高校课改引发讨论频频。紧接着“不受学生欢迎的课程和教师将被逐步淘汰”这一话题(详见本报10月17日报道)，广东省教育厅正式下发《关于普通高等学校实施学分制管理的意见》近日又成热点。

　　其中，几十年来多次提出甚至部分学校已试行的“弹性修业年限”政策，迅速吸引了各方眼球。为求证新政策下大学生提早毕业的可能性，近日，记者再次采访广东高校。

　　推论 提前毕业的确可行

　　记者了解到，事实上广东省绝大多数高校都已实行“学分制”，目前四年制本科生的毕业要求总课程学时(不包括实践课时)大约在2700课时上下，因专业不同而有所调整。如果三年修完，实际上大概每周上30节课(每节课45分钟)即可。从理论上来说，这个政策的确是可行的。

　　同时，记者在实地采访高校大学生时也发现，不少学生大四已经没有校内课程，主要把时间和精力用于自己的未来规划，例如实习、找工作或者考研等等。因此，不上课的学年也被诟病为“白交学费”。

　　不过，值得留意的是，虽然不少广东高校实际上已实行“弹性修业年限”制度，例如广州大学、汕头大学等，但据这些高校的学生反映，大多数人“都没有提前毕业的打算”，而是老老实实地按照本科专业标准学制进行修学。

　　情感 不爱“弹性修业年限”

　　不选择提前修完学分提早毕业，有理性也有感性的考虑。

　　首先，多数受访的大学生都表示，“弹性修业年限”制度是一种“学生福音”：节省时间、节省学费，早毕业早工作更有优势，与国际接轨……

　　然而，好处这么多，却仅有少数同学表示会考虑是否提早毕业。中山大学梁同学认为，提早毕业是否会有更大竞争优势还是未知数。正在上大三的洪同学坦言：“读读书在大学氛围里多泡泡也是重要的，俗一点说，反正以后几十年都必须在社会上打滚了，有什么好着急的。”

　　相对于希望待在学校里“做一个永远长不大的彼得·潘”的同学而言，不少大三就修完学分的学霸则表示，“提前毕业有利有弊，对找工作的人来说可能好；对出国进修、读研的人来说可能就不一定。不管如何，‘弹性修业年限’制度是给了学生一个选择的机会”。

　　学费 没有增加反而节约

　　在校时间长短，除了个人前途规划、难舍校园情感等“软因素”外，学生家长们最关心的就是学费这一“硬指标”。

　　教育学者熊丙奇就曾表示，最近这几年来，一些地方推出的按学分收费改革，被质疑为借学分制改革，变相提高学费，但对学生的教育教学服务并没有多大改变。广东出台按学分收费改革的管理办法，千万不能走此歧路。

　　不过，根据2013—2014学年开始试行学分制收费的中山大学管理学院的收费情况显示，学分制收费试点学院学生如果提前修满毕业，会相对节约部分学费。有关负责人表示，国家发改委有明确规定，学生正常完成学业缴纳的专业学费和学分学费之和不得高于原规定的学年制学费总额，所以同学们大可以放心。

　　配套 没有配合手尾会长

　　尽管学费的问题澄清了，已实行学分制的学校学生表示，“新政每条说的都不假，但每条实践都不易”，教学秩序肯定会受到破坏，学院和学校的管理会遇到很大的挑战。就目前来说，高等院校的选修课程比例仍较低，即使实施了该制度，实际上学生可“自由选择”的课程仍不多。

　　广州天河区某高校资深教育界人士担心，灵活的修学制度需要更庞大的教育资源和师资力量，还需要整个社会政策配套来进行与之配合，这会给各高校和整个社会都带来严峻的挑战，不能做到较好的调整，改革的这种不完整性，会给今后带来许多“历史遗留问题”。

　　记者 何裕华 实习生 赖斯麒